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domingo, 19 de novembro de 2023

A rainha-mãe africana que foi enviada ao Brasil: Agontimé

 "Membro da realeza do Daomé, ela foi escravizada após uma disputa familiar. As hipóteses sobre sua trajetória do outro lado do Atlântico sugerem uma importante influência sobre a cultura brasileira"

(Mãe africana que foi enviada para o Brasil https://www.nexojornal.com.br/especial/2021/11/19/A-rainha-mãe-africana-que-foi-enviada-ao-Brasil-Agontimé )

 Rainha Nã Agontimé










Representação ilustrativa de como seria a aparência de Nã Agontimé (foto - Google imagem


Nascida no reino do Daomé no século XVIII, onde hoje fica Benim, na África, Nã Agontimé foi uma rainha africana, esposa do rei Agonglo. Após a morte do marido, a estabilidade do reino ficou abalada e um de dos filhos dela, Adandozan, tomou o trono, mesmo que o próximo rei, de acordo com as vontade de Agonglo, deveria ser o filho de Agontimé, o Gakpe. Temendo reação negativa à traição que cometeu, Adandozan, conhecido por ser um homem cruel, vende a madrasta, Agontimé, como escravizada. Depois disso, o paradeiro da rainha se perdeu, já que o novo rei ordenou aos compradores de escravizados que ela fosse rebatizada, justamente para que ninguém a encontrasse.

"Nascida no vilarejo Tendji localizado no reino do Daomé no século XVIII, Agontimé, uma das oito esposas do rei Agonglo, viveu uma vida comum para uma mulher africana. Foi mãe por volta dos 20 anos dando à luz ao Príncipe Gakpe. No entanto, seu futuro guardava grandes surpresas para sua trajetória que a tornaria uma célebre ancestral."

(Nã Agontimé: Rainha dos dois mundos https://faleafrofuturo.medium.com/ná-agontimé-rainha-de-dois-mundos-27b34b5144c0 )

Por falta de registros históricos, não se sabe ao certo onde Agontimé viveu no Brasil, nem por quanto tempo. O rastro da rainha ficou perdido durante anos, até que, em 1948, um pesquisador francês Pierre Fatumbi Verger descobre vestígios de que ela conseguiu uma carta de alforria e foi uma das fundadoras da Casa da Minas em São Luiz do Maranhão. No Brasil, Agontimé foi rebatizada como Maria Jesuína e foi pioneira na disseminação da religião de matriz africana em território brasileiro. A rainha criou o culto de tradição Ewe-Fon no país, cultuado na Casa da Minas, que, em africano, carrega o nome de Querebentã de Zomadonu e significa “Casa grande de Zomadonu”, em referência ao vodun protetor de Maria Jesuína.


"A carne mais barato do mercado é a carne negra."

(A carne - Elza Soares)

Assim, o Maranhão é o único lugar das Américas onde se encontraram cultos às divindades ancestrais da realeza do Daomé, lugar onde nasceu Agontimé. Além disso, a Casa da Minas é o primeiro templo de tambor do Maranhão e serviu de modelo para a instalação de outras no Norte e Nordeste do Brasil, bem como para a implementação de outros centros de religião africana em todo território brasileiro.

(Fragmento - Matéria do Jornal Correio Braziliense - 22/11/2022)

Para você ler:

Consciência Negra: Conheça nomes que lutaram pelo fim da escravidão no Brasil.

https://www.correiobraziliense.com.br/brasil/2022/11/5052929-consciencia-negra-conheca-nomes-que-lutaram-pelo-fim-da-escravidao-no-brasil.html - acesso: 16/11/2023.

A rainha-mãe africana que foi enviada ao Brasil:  Agontimé

https://www.nexojornal.com.br/especial/2021/11/19/A-rainha-mãe-africana-que-foi-enviada-ao-Brasil-Agontimé - acesso: 18/11/2023.

Nã Agontimé: Rainha dos dois mundos.

https://faleafrofuturo.medium.com/ná-agontimé-rainha-de-dois-mundos-27b34b5144c0 - acesso: 18/11/2023.


Para você ouvir:

A carne - negra (Elza Soares)


Identidade (Jorge Aragão)


Para você assistir:

A história da guerreira que se tornou a primeira rainha da Nigéria


Cícero Souza
Pesquisador e professor (Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciência da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)
Doutorando Ciência da Educação (Universidade Nacional de Rosario - UNR/ Argentina)

terça-feira, 14 de novembro de 2023

Não deixe o amor passar

"Por isso, preste atenção nos sinais. Não deixe que as loucuras do dia a dia o deixem cego para a melhor coisa da vida: o amor."


(Carlos  Drummond de Andrade) - Não deixe o amor passar.


Quando encontrar alguém e esse alguém fizer seu coração parar de funcionar por alguns segundos, preste atenção: pode ser a pessoa mais importante da sua vida.

Se os olhares se cruzarem e, neste momento, houver o mesmo brilho intenso entre eles, fique alerta: pode ser a pessoa que você está esperando desde o dia em que nasceu.

Se o toque dos lábios for intenso, se o beijo for apaixonante, e os olhos se encherem d’água neste momento, perceba: existe algo mágico entre vocês.

Se o primeiro e o último pensamento do seu dia for essa pessoa, se a vontade de ficar juntos chegar a apertar o coração, agradeça: Deus te mandou um presente: o amor.

Por isso, preste atenção nos sinais. Não deixe que as loucuras do dia a dia o deixem cego para a melhor coisa da vida: o amor.

Por isso, preste atenção nos sinais. Não deixe que as loucuras do dia a dia o deixem cego para a melhor coisa da vida: o amor!

Quando encontrar alguém e esse alguém fizer seu coração parar de funcionar por alguns segundos, preste atenção: pode ser a pessoa mais importante da sua vida.

Se os olhares se cruzarem e, neste momento, houver o mesmo brilho intenso entre eles, fique alerta: pode ser a pessoa que você está esperando desde o dia em que nasceu.

Se o toque dos lábios for intenso, se o beijo for apaixonante, e os olhos se encherem d'água neste momento, perceba: existe algo mágico entre vocês.

Se o primeiro e o último pensamento do seu dia for essa pessoa, se a vontade de ficar juntos chegar a apertar o coração, agradeça: Algo do céu te mandou um presente divino: o amor.

Se um dia tiverem que pedir perdão um ao outro por algum motivo e, em troca, receber um abraço, um sorriso, um afago nos cabelos e os gestos valerem mais que mil palavras, entregue-se: vocês foram feitos um pro outro.

Se por algum motivo você estiver triste, se a vida te deu uma rasteira e a outra pessoa sofrer o seu sofrimento, chorar as suas lágrimas e enxugá-las com ternura, que coisa maravilhosa: você poderá contar com ela em qualquer momento de sua vida.

Se você conseguir, em pensamento, sentir o cheiro da pessoa como se ela estivesse ali do seu lado.

Se você achar a pessoa maravilhosamente linda, mesmo ela estando de pijamas velhos, chinelos de dedo e cabelos emaranhados.

Se você não consegue trabalhar direito o dia todo, ansioso pelo encontro que está marcado para a noite.

Se você não consegue imaginar, de maneira nenhuma, um futuro sem a pessoa ao seu lado.

Se você tiver a certeza que vai ver a outra envelhecendo e, mesmo assim, tiver a convicção que vai continuar sendo louco por ela.

Se você preferir fechar os olhos, antes de ver a outra partindo: é o amor que chegou na sua vida.

Muitas pessoas apaixonam-se muitas vezes na vida, poucas amam ou encontram um amor verdadeiro.

Às vezes encontram e, por não prestarem atenção nesses sinais, deixam o amor passar, sem deixá-lo acontecer verdadeiramente.

É o livre-arbítrio. Por isso, preste atenção nos sinais. Não deixe que as loucuras do dia a dia o deixem cego para a melhor coisa da vida: o amor!


 Vídeos indicados:   

Não se esqueça de mim - (Nana Caymmi)


Quando encontrar alguém - Poema atribuído a Drummond de Andrade mas é de Selma Soares Albuquerque. - https://www.youtube.com/watch?v=X5VIHCviEhQ


Cícero Souza
Pesquisador e professor (Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciência da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)
Doutorando Ciência da Educação (Universidade Nacional de Rosario - UNR/ Argentina)

sábado, 11 de novembro de 2023

Você está preparada (o)?

"Não disseram nada! Me colocou no carro e depois eu fui para o abrigo." 

(Cometário de Letícia de Jesus Santos / idade: 9 anos - https://www.youtube.com/watch?v=dNvIsHG9CFg- 11/11/2023)


Você está preparado mesmo?
    Iniciamos nossa conversa de hoje com um tema que toca cada um de uma maneira particular, uma questão  que surge aos nossos olhos ao que vivenciamos nas ruas mas, em alguns casos, a presente reflexão surge daquele "medo interior". Qual o seu caso?

"Entre ter ou não ter um filho biologicamente não muda muita coisa, mas adotar e dar a essa pessoa a chance de ter uma família aí sim isso faz muita diferença ❤"

(Cometário vídeo Youtube - https://www.youtube.com/watch?v=F7ifa9WEYj4 - 11/11/2023).


    Debater o tema adoção de crianças ou de adolescentes muitas vezes é carregado de crítica a morosidade da Justiça brasileira, a desumanidade social e, por outra, um desejo de fazer "o bem ao próximo". Mas, tomar decisão por adotar uma criança é necessário reflexão, conhecimento (de si e da questão legal) e a certeza que não é só a vida daquele (a) jovem que vai mudar e sim, principalmente, a sua por indefinidos anos. Você está preparada (o)?
    Inegável que oportunizar uma criança ou adolescente com um novo lar, ter uma "nova história" é especial.Também, é valiosa a oportunidade de nos próximos cinquenta anos termos como retorno muito carinho, respeito e um eterno agradecimento.
    Você nem imagina mas, ser adotado é a maior oportunidade que uma criança poderá ter ao que terá condições de assimilar valores que "possivelmente" ela não teria tido momento de vivenciar.
    Ser adotado (no sentir de uma criança) não é pelo prato de comida, uma roupa nova ou brinquedo e cama quentinha. Ser adotado (para uma criança) é receber todos os dias um abraço verdadeiro, ser sentida enquanto filho (a), é poder chorar no colo dos pais, é poder sorrir e fazer coisas simples.
    Ser adotado (lente de uma criança) é olhar lá na frente e ter seus pais com 97 anos e você agora sentir que é sua vez de "adota-los" retribuindo muito amor, presença e um eterno agradecimento.
    Assim, se você já pensou em adotar uma criança ou adolescente tente lembrar que você precisa estar pronto.
    Leia mais sobre a questão, pesquise, converse com várias pessoas que já adotaram ou foram adotadas e procure ter uma visão mais ampla. Mas, não demore muito não! Afinal, eu imagino que existe aqui no Brasil e até pertinho da tua casa alguém que poderá muito agradecer por você de alguma forma "dar uma vida nova" aquele (a) que pouco espera da nossa sociedade.
    Leia as matérias selecionadas abaixo, assista os vídeos postos aqui e converse consigo também sobre a questão.

"A Embaixada do Haiti em Brasília recebeu centenas de pedidos de brasileiros interessados em adotar crianças haitianas desde o registro do terremoto no país. Mas, para que o processo seja iniciado é preciso uma negociação com o governo do Brasil. A informação é da adida cultural da embaixada, Norma Cooper."

(Jornal Correio Braziliense - 20/11/2010 


Outra inovação é a previsão legal do apadrinhamento, por parte de pessoas maiores de idade não inscritas em cadastro de adoção e empresas, de crianças e adolescentes acolhidas em abrigos, orfanatos ou famílias.  

 (Jornal Correio Braziliense - 15/10/2017 


"De acordo com a VIJ, das 587 famílias cadastradas para adoção na capital, nenhuma demonstrou desejo de adotar os meninos e meninas com problemas graves de saúde. A ação também visa auxiliar a adoção de crianças mais velhas, adolescentes e grupos de irmãos." 

(Jornal Correio Braziliense - 17/11/2021) 


"Atualmente tenho 17 anos, e um dos meus maiores sonhos é adotar uma menina. Sei que não é fácil: minha irmã riu e debochou da minha cara, minha mãe disse que eu não cuido nem de mim mesmo… Mas ninguém faz eu desistir do meu sonho! Quando eu o realizar, volto aqui pra contar a notícia"

(Cometário vídeo Youtube - https://www.youtube.com/watch?v=F7ifa9WEYj4 - 11/11/2023)


Para cantar:

Adoção

Promete (Ana Vilela)


Para ler:

Senado aprova projeto para agilizar adoção de crianças.

https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/politica/2017/10/25/interna_politica,636426/senado-aprova-projeto-para-agilizar-adocao-de-criancas.shtml - Acesso: 11/11/2023

Programa da Vara da Infância incentiva adoção de crianças com deficiência.

https://www.correiobraziliense.com.br/cidades-df/2021/11/4963858-programa-da-vij-incentiva-adocao-de-criancas-com-deficiencia.html - Acesso: 11/11/2023

Brasileiros enviam centenas de pedidos de adoção a  Embaixada Haitiana.

https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/mundo/2010/01/20/interna_mundo,167974/brasileiros-enviam-centenas-de-pedidos-de-adocao-de-criancas-a-embaixada-do-haiti.shtml - Acesso: 11/11/2023

Parlamento russo proíbe transexuais de adotarem crianças.

https://www.correiobraziliense.com.br/mundo/2023/07/5108879-deputados-da-russia-retiram-os-direitos-de-transexuais.html - Acesso: 11/11/2023

Parlmento francês analisa união homossexual e adoção de crianças

https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/mundo/2013/01/30/interna_mundo,346758/parlamento-frances-analisa-a-uniao-homossexual-e-a-adocao-de-criancas.shtml - Acesso: 11/11/2023


Para assistir:

Entrelaços: A perspectiva da crinas e do adolescentes sobre adoção.

O que devo fazer para adotar uma criança?


Cícero Souza

Pesquisador 
Professor  ETE - Ginásio Pernambucano
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciência da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)

Doutorando Ciência da Educação (Universidade Nacional de Rosario - UNR/ Argentina)

sábado, 4 de novembro de 2023

Seu caminho tem muita história!

Brasão versão oficial.png — Planalto       

Google imagem  

    Na semana de Novembro em que comemoramos a data Proclamação da República e a mídia traz nomes de figuras de representação na nossa História nacional, aqui a partir da nossa leitura, desejo que conheça um pouco como se apresentava Pernambuco nos primeiros anos da República (1889 -1930).  

     Mas, você já parou para pesquisar o nome da sua rua e a quem deve homenagem? Há logradouros que são batizados homenageando ex. presidentes, governadores, ministros, deputados, engenheiros, Barão, Marquês e tantos outras figuras.

"Talvez, ao ler nossa matéria  de hoje você comece a observar um pouco mais que não transita "simplesmente" pela Avenida Conselheiro, Rosa e Silva; Avenida Agamenon Magalhães; que faz uma breve para para descansar na Praça do Derby e não "Delmiro Gouveia". 

    Há também localidades que fazem memória a pessoas "comuns" mas que fizeram expressiva diferença na comunidade seja por iniciar uma ocupação ou mesmo por defender interesses daquela coletividade sem a devida representação política ou voz nas ruas. 

    E aí, qual o nome da rua que você reside e qual a história do (a) homenageado (a)?

        Talvez, ao ler nossa matéria  de hoje você comece a observar um pouco mais que não transita "simplesmente" pela Avenida Conselheiro, Rosa e Silva; Avenida Agamenon Magalhães; que faz uma breve parada para descansar na Praça do Derby e não "Delmiro Gouveia". Ou talvez agora se questione: Por qual motivo uma rua tão curtinha foi batizada de Joaquim Nabuco mas, por outro lado, a tradicional Avenida Norte teve acrescido (pouco percebida) o nome Miguel Arraes de Alencar.

    Mas, por fim, a leitura da nossa matéria faça você se perguntar: existiram tão poucas "Marias, José, Pedro, Joaquim, dona Tonha" que mereceriam uma homenagem nesse porte? Mas, talvez você mesmo responda que temos um parque na zona Sul que acaba por homenagear todas as mulheres "invisíveis" que passaram por aqui. Será?

     Na verdade, lembro quando ainda jovem era muito comum comprar jornais para colecionar fascículos especiais resgatando a historiografia das gestões dos governadores, publicações que eu consumia em leitura e guardava seja para comparar as realizações ou mesmo para compreender a transição entre um governo que saia  e o que entrava. Essa curiosidade cresceu quando certo dia conheci a neta de um ex. governador de Pernambuco (Dr. José Rufino Cavalcanti Neto) e percebi a relação história do cotidiano e o poder político-social. 

     Pois bem, hoje praticamente essas publicações não existem mais, vez por outra o que temos ainda são os velhos álbum de figurinhas, costume que por sinal poucos jovens ainda cultivam, seja em decorrência do poder aquisitivo (consciência do custo e benefício) ou mesmo por vivenciarmos uma sociedade onde o postar, curtir e compartilhar no esfera virtual é muito mais frenético do que colar figurinhas e buscar novos envelopes na banca de revista (que quase não encontramos como antes). No caso dos fascículos, por quais motivos os jornais não mais publicam os encartes retratando as realizações dos gestores que ocuparam o posto no executivo (estadual ou municipal)? Será que o leitor não tem mais interesse? O custo não cobre o benefício de bem informar a população? 

      As informações que presentes abaixo foram publicada no Encarte especial do Jornal do Commercio (05/10/1998) - "Nossos Governadores" um dos últimos materiais históricos publicados no Estado que buscava resgatar a história das administrações do Executivo estadual durante o período republicano.

 "Alexandre José Barbosa Lima (20/04/1892 a 07/04/1896) - Consolidando a oligarquia."
(Jornal do Commercio. "Nossos Governadores")

         Ao levantarmos a história de cada gestão perceberemos que  alguns pensavam o cargo ocupado como parte de seu patrimônio,  outros ocuparam o espaço apenas para atender interesses de grupos políticos e, por sua vez, durante as duas ditaduras (1937/1945; 1964/1985) que vivenciamos  os gestores ora atenderam aos interesses do governo central ou por outra acabaram por entrar em rota de colisão  e assim acabou por ser deposto.
    Na verdade, o Estado  de Pernambuco vivenciou dias tumultuados no período do Governo Provisório, primeira etapa da República. O Barão de Lucena governou apenas dois meses e saiu para assumir o ministério de Floriano, mas foi ele quem deu grande impulso à agroindústria açucareira. Seu vice, Correia da Silva, continuou os esforços de modernização, ao longo dos doze meses do seu governo. Seus substitutos passaram com relâmpagos pelo governo: José Maria de Albuquerque Melo, apenas três dias, e Barão de Contenda, 15 dias. Ele foi deposto por um golpe, após dissolver o legislativo e os Conselhos municipais.

           "A Escola Técnica de Engenharia, na atual rua do Hospício, que mais tarde formaria grandes engenheiros, técnicos e professores de renome nacional e internacional com Mário Schemberg, Leite Lopes e Newton Maia, foi organizada e fundada em 1895, já no último ano de sua administração."
   Posteriormente viria assumir o cargo o governador Alexandre José Barbosa Lima, na verdade, um delegado do presidente Floriano Peixoto, que praticamente o  impôs juntos aos políticos pernambucanos. Barbosa foi eleito em abril de 1892. Homem autoritário, mas dinâmico, consolidou através  de medidas administrativas e mantendo o apoio ao setor açucareiro, a oligarquia chefiada  pelo Conselheiro Rosa e Silva. De fato,  Rosa e Silva dominou Pernambuco por 15 anos, de 1896 a 1911. 
    Uma análise mais ampla indica que Barbosa Lima, apesar do tumulto da época e do seu autoritarismo, tinha preocupações com o progresso e desenvolvimento de Pernambuco. No seu governo a indústria, que dava os primeiros passos, foi incentivada e a preparação técnica também. A Escola Técnica de Engenharia, na atual rua do Hospício, que mais tarde formaria grandes engenheiros, técnicos e professores de renome nacional e internacional com Mário Schemberg, Leite Lopes e Newton Maia, foi organizada e fundada em 1895, já no último ano de sua administração.

Para ouvir:

Hino da Proclamação da República do Brasil
Para assistir:
Tiradentes, um herói inventado pela República.

Monarquia e República: Diferenças


Como e onde vive a família imperial hoje em dia?


Museu da República do Rio de Janeiro (visita ao Palácio do Catete)


Para ler:

Jornal do Commercio. Nosso Governadores.  05/10/1998, p.02.


Cícero Souza

Pesquisador 
Professor  ETE - Ginásio Pernambucano
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciência da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)

Doutorando Ciência da Educação (Universidade Nacional de Rosario - UNR/ Argentina).

quarta-feira, 1 de novembro de 2023

Prováveis temas para redação ENEM 2023

1- Analfabetismo: problemas de letramento e escrita de crianças;

2- Mudanças climáticas: o impacto da emissão de poluentes;
3- Cidadania e o crescimento das pessoas em situação de rua no Brasil;
4- Direito dos animais;
5- O uso de tecnologias de informação na Educação;
Combate à fome;
6- Desaparecimentos forçados no contexto de violência.

Cícero Souza
Professor - ETEC/ Ginásio Pernambucano
Mestre Ciências da Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia / Portugal
Doutorando Ciências da Educação - Universidade Nacional de Rosario - Argentina
Doutorando Ciências da Educação - Universidad del Desarrollo Sustentable / Paraguai

domingo, 29 de outubro de 2023

Nomofobia: uso exagerado das redes sociais pode gerar quadro de vício

Qual foi o primeiro celular do mundo?

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 "Eu vou trocar meu celular num Nokia tijolão, que só manda mensagem e faz ligação. Essa internet virou arma na sua mão."

(Jorge & Mateus - Tijolão)

    A bastante tempo o cotidiano escolar vem sendo afetado em decorrência do conflito existente entre uso de aparelhos celulares. Nesta questão especialistas (no campo da Pedagogia) destacam a incapacidade da escola de não integrar a ferramenta que esta nas mãos dos jovens ao conteúdo e didática do professor. Por outro lado, docentes apontam a dificuldade de "prender" ou mesmo "desviar" atenção do aluno para o pedagógico e a interação social no ambiente quando aos jovens o mundo dos jogos e plataformas digitais são mais chamativas. Ainda nesse caminho, pais muitas das vezes comparecem a escola buscando tentar entender o baixo rendimento do seu filho ou mesmo que queixar-se da quase completa incapacidade de ter "controle" sobre o comportamento agressivo dos filhos, apatia e uso demasiado de aparelhos celulares.

    Mas, o que está ocorrendo? Celular faz mal? Mas, como trabalhar junto aos nossos filhos para questão tão importante?

    Na verdade, pais e filhos praticamente não conversam mais, ou melhor, "conversam via aplicativos até mesmo quando estão dentro de casa.  Muitas vezes a "parceria" e o diálogo durante o almoço tem o celular como principal  intermediário.

    Jovens vão a shows e passam mais tempo registrando gravação do evento do que aproveitando o momento.  Já nos encontros registram mais respostas monosilábicas, pouca argumentação e  limitados olhares. 

    E na escola? O recreio já não é mais tão interativo. Também, durante resolução de exames fica visível a limitação vocabulário  quando  assim perdem questões relativamente básicas por não ter um repertório mais ampliado a partir de mais leituras e, em alguns casos, aceleraram resolução de exames visando logo ter acesso ao aparelho celular temporariamente recolhido.

    O que está ocorrendo com nossos jovens e também adultos?

    Será difícil imaginar o que deverão enfrentar no curso de sua vida acadêmica e profissional? O social desses "quase adultos" já está bem visível: ausência de foco; resistência a críticas; agressividade e falta de maturidade. 

    Afinal, nossos jovens estão chegando a situação em decorrência apenas de suas decisões ou temos contribuição enquanto pais negligentes ao não termos controle da situação? Estudos já ocorrem e  comprovam diariamente os impactos quanto ao uso exagerado do celular (principalmente atingindo crianças entre 2 a 10 anos).

"Porém, o uso exagerado, principalmente das redes sociais, pode gerar um quadro de vício, que se caracteriza pela angústia e pelo desconforto gerados pela falta de acesso à comunicação via internet." 

"Pode atrapalhar o desempenho social, educacional, profissional, convívio com família e amigos, além de interferir cognitivamente." 

"A ansiedade e a agonia provocadas por estar separado de dispositivos com acesso a redes sociais, ou apenas de imaginar esse cenário, são os principais indicativos da nomofobia."

( Fragmento da matéria do Jornal Correio Braziliense)


"A dependência do celular vai alterar o nosso comportamento e vai alterar a forma como nosso cérebro funciona, muito parecido com os outros vícios."

(Cláudia Feitosa Santana - Doutora Neurociência / USP)

"O medo de ficar sem o celular leva a um outro comportamento que se chama HIKIKOMORI (afastamento social severo)"

(Cláudia Feitosa Santana - Doutora Neurociência / USP)

        Os trechos acima apresentam as problemáticas quanto ao uso exagerado de aparelhos celulares nos mais diversos ambientes ( em casa, na escola, no trabalho ou mesmo nas atividades recreativas) e cabe tomarmos a melhor decisão.         Pare e avalie qual a sua situação. Pare e converse com seu filho (a) e pergunte para ela (e) como trabalhar essa situação. 

    Se você acha "bonitinho" uma criança de dois anos passar horas "distraída" e quietinha você está negligenciando  para um mal que breve afetará o futuro psicológico das (os) pequenos (as)!

"A tentativa de criar relacionamentos, sem ser no digital, e investir nos ciclos sociais, em que o indivíduo se sinta bem e seguro, é importante no processo de melhora."

( Fragmento da matéria do Jornal Correio Braziliense)

Para ler:

1- Nomofobia: uso exagerado das redes sociais pode gerar quadro de vício

https://www.correiobraziliense.com.br/revista-do-correio/2023/10/5133256-nomofobia-uso-exagerado-das-redes-sociais-pode-gerar-quadro-de-vicio.html - acesso: 22/10/2023

2- ALEPE aprova projeto que proíbe uso de celulares nas escolas de Pernambuco

http://sinpropernambuco.org/alepe-aprova-projeto-que-proibe-o-uso-de-celulares-nas-escolas-de-pernambuco/#:~:text=A%20Assembleia%20Legislativa%20de%20Pernambuco,particulares%20no%20Estado%20de%20Pernambuco. - acesso: 28/10/2023

3 - Lei 15.507 - de 21 de Maio 2015

http://legis.alepe.pe.gov.br/texto.aspx?id=4207 - 28/10/2023.

Para assistir:

Dependência virtual

Não deixe o celular escravizar as crianças

Celular faz mal? O que a Neurociência diz?


Excesso de tecnologia traz graves problemas à saúde da criança

Vício do telefone - Curta metragem de Chengli Chie / Prêmio.

Os Jetsons - 12 previsões que são realidade hoje

Para ouvir:
Não desliga o telefone (Banda Djavu)


O telefone chora (Márcio José)

O telefone tocou novamente (Jorge Ben Jor)

Tijolão (Jorge & Mateus)


Cícero Souza

Pesquisador 
Professor  ETE - Ginásio Pernambucano
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciência da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)

Doutorando Ciência da Educação (Universidade Nacional de Rosario - UNR/ Argentina).