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domingo, 4 de outubro de 2026

Vote!

 "Seu dotô, o nordestino tem muita gratidão pelo auxílio dos sulistas nesta sêca do sertão. Mas, dotô uma esmola para um homem que é são, ou lhe mata de vergonha ou vicia o cidadão." 

(Vozes da sêca - Luiz Gonzaga) 

     Compartilho  hoje com você fragmentos  da matéria publicada num dos principais jornais do país e servirá como ponto de partida para que você segui rumo à seção eleitoral convicto da sua escolha e consciente que a cidadania é construída antes e depois do voto. Escute as músicas indicadas, leia as outras matérias e assista os vídeos publicados e um bom domingo "eleitoral"! 

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    "Depois de 32 anos da implementação do voto eletrônico no processo eleitoral brasileiro, a segurança do sistema de votação volta a ser rediscutida devido a ataques às urnas. No entanto, o que poucos lembram - ou fazem questão de esquecer - é que a mudança ocorreu justamente para pôr fim a fraudes e imprecisões que o modelo arcaico de votação em cédulas permitia." 

"Como se não bastasse ir votar debaixo de um sol escaldante, respirando a poeira do chão de terra batida, os eleitores ainda tinham que esperar três dias para saber quem seria o novo prefeito."

Voto em papel, voto em cédula
Legenda: Uma cédula em branco com espaços para preencher o número dos candidatos dos cargos em disputa eram entregues aos eleitores para votação - Foto: Evaldo Ferreira/Arquivo Diário do Nordeste.
 
"Um dos crimes que ocorria com frequência, principalmente no interior, como conta Girão, era o "voto formiguinha". Funcionava assim: um eleitor ia até a seção eleitoral, recebia a cédula em branco do mesário para preencher e votar na urna, mas, em vez de depositá-la, ele a escondia e saía do local com ela."

(Escrito por Alessandra Castro, alessandra.castro@svm.com.br -17:00 - 23 de Setembro de 2022).


urna eletrônica, voto eletrônico, eleição 1996
Legenda: Na eleições de 1996, urnas eletrônica foram utilizadas em alguns colégios eleitorais da cidade -Foto: Arquivo Diário do Nordeste

    Leia a integra da matéria - "Voto formiguinha" e o "mapismo": as fraudes e as polêmicas na época do voto impresso no Ceará - da jornalista Alessandra Castro.


Para ouvir:

Vozes da seca (Luiz Gonzaga)

Para assistir:

Vida de Marias

Para ler:

Brasil vai as urnas para eleger presidente, governadores e parlamentares. - acesso: 04/10/2026

"Voto formiguinha" e o "mapismo": as fraudes e as polêmicas na época do voto impresso no Ceará. - Acesso: 24/09/2022.

Quest: Lula tem 46% e Flávio Bolsonaro, 45%, em votos válidos no 1º turno. acesso: 04/10/2026


Cícero Souza

Pesquisador 
Professor
Gestor Escolar
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Lisboa/PT)
Ciência da Educação (Universidad Nacional de Rosario - UNR/ AR)
Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - PAR)                  

sábado, 26 de setembro de 2026

O dia seguinte à proibição.

O dia seguinte à proibição. 

    "O Brasil decidiu fechar a porta do mercado regulado de apostas on-line. A medida provisória anunciada pelo governo encerra uma experiência iniciada há menos de três anos, quando o país criou regras para autorizar e fiscalizar as bets. Agora começa uma etapa mais difícil: impedir que a demanda atravesse a fronteira entre o mercado legal e a clandestinidade. A experiência internacional recomenda cautela antes de qualquer conclusão definitiva.

"Proibir uma atividade não significa necessariamente eliminar a demanda. Quando existe procura, operadores ilegais podem tentar ocupar o espaço deixado pelo mercado autorizado..."

    Na Índia, restrições severas deram lugar, em 2025, a uma proibição ampla dos chamados online money games. A legislação alcança jogos de sorte, habilidade ou combinação dos dois e veta publicidade, promoção, facilitação e transações financeiras relacionadas. Plataformas ilegais podem ser bloqueadas. O país preservou e-sports e jogos sociais on-line. 

    A Alemanha também optou pela regulação, em vez da proibição total. O país criou, pelo Tratado Estadual de Jogos de Azar de 2021, um sistema de autorização para apostas esportivas on-line, com fiscalização e mecanismos de proteção ao jogador. A própria autoridade reguladora estabelece como objetivos combater o mercado ilegal e direcionar a demanda a uma oferta legal e supervisionada.

"O debate sobre as bets, portanto, não termina na escolha entre permitir ou proibir."

    O contraste entre esses países ajuda a dimensionar o desafio brasileiro. Proibir uma atividade não significa necessariamente eliminar a demanda. Quando existe procura, operadores ilegais podem tentar ocupar o espaço deixado pelo mercado autorizado, especialmente por meio de plataformas sediadas no exterior e mecanismos alternativos de pagamento. O debate sobre as bets, portanto, não termina na escolha entre permitir ou proibir. Envolve fiscalização, proteção ao consumidor, publicidade, meios de pagamento e capacidade de combater o mercado clandestino."

(Crédito: Marcos Paulo de Lima - Jornal Correio Braziliense)

Entenda a  MP das bets e o prazo para apostadores resgatarem dinhheiro. - acesso: 26/09/20226

Rico diz que vai embora do Brasil, Jojo protesta e Davi ataca decisão: Fim das bets deixa influenciadores desesperados. - acesso: 26/09/2026 - "O Brasil amanheceu neste sábado (26) diante de uma mudança que promete mexer não apenas com os apostadores, mas também com o mundo dos influenciadores."


"A CASA {APOSTADORA} NUNCA PERDE."
Fonte: O que as Bets fazem com o teu cérebro


Fonte: O submundo das Bets


Cícero Souza

Pesquisador 
Professor
Gestor Escolar
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Lisboa/PT)
Ciência da Educação (Universidad Nacional de Rosario - UNR/ AR)
Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - PAR)                  

domingo, 20 de setembro de 2026

Eleições 2026 - Debate dos candidatos ao Governo do Estado de Pernambuco.

 "vamos lembrar que ambas representam projetos políticos de dois grupos que ocupam a cena política de Pernambuco no mínimo a 40 anos." 

        Acesse o link ao final da página, assista ao debate realizado (18/09 - Tv Nova) e leia a íntegra das propostas das candidatas que disputam o 1º turno das eleições para o governo do Estado de Pernambuco. 

    Estamos vivendo um novo momento da nossa política mas, vamos lembrar que ambas (Campos e Lyra) representam projetos políticos de dois grupos que ocupam a cena política de Pernambuco no mínimo a 40 anos. 

"Vote consciente  e  compreenda que a sua decisão terá um peso significativo nos próximos quatro anos."

    Faça sua leitura e analise qual melhor proposta atenderá as necessidades mais imediatas da população. Tome por base também o seu campo de atuação e veja o que cada candidata oferece voltado para o seu campo de trabalho  que é de expressiva relevância para o conjunto da população mais pobre do nosso Estado. 
    Assim, uma boa leitura, vote consciente  e  compreenda que a sua decisão terá um peso significativo nos próximos quatro anos.
    

Debate 1º turno com as candidatas ao governo de Pernambuco - 18/09/2026

Fonte para consulta:

Raquel Lyra: 

https://especiaisg1.globo/pe/pernambuco/eleicoes/2022/propostas-dos-politicos/governador/pernambuco/2-turno/raquel-teixeira-lyra-lucena#anchor  acesso: 22/08/2022        



Cícero Souza

Pesquisador 
Professor
Gestor Escolar
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Lisboa/PT)
Ciência da Educação (Universidad Nacional de Rosario - UNR/ AR)
Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - PAR)                  


domingo, 26 de julho de 2026

Ser estudante da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz

  "Lembre-se: Você é o melhor exemplo e estímulo para que a leitura esteja em seu ambiente de trabalho, nas ruas ou mesmo em casa!".

    O que significa ser um estudante que estuda ou que já passou pelas bancas da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz? Dos principais valores você assimilou, seria a o hábito de leitura o mais marcante?

    Bem,  é inegável que a leitura ser essencial para existência  do ser humano, entendimento também de Telles, Tenório (s/data) ao afirmar que: "O conhecimento é mais do que uma necessidade ditada pelas demandas profissionais e sociais,  é uma condição para existência. Uma pessoa que não lê não estuda". Importante destacar que a leitura é o caminho de libertar cada indivíduo das "armadilhas que a vida apresenta. Ou seja, o indivíduo desenvolve  aptidões  e habilidades que o diferencia dos demais do seu meio e relações. 

    Partindo desta perspectiva,  o que motiva as elites (ou grupos letrados privilegiados) pensarem meios para nos afastar jovens das periferias desse valioso hábito? Assim, como a leitura, a escrita é outra importante ferramenta. Mas, o que pode ser mais prazeroso do que uma feliz leitura? 

    Portanto,  estimular seu cérebro para o hábito de leituras que despertem  novas reflexões, percepções e mudanças internas é bastante importante. São inúmeras pesquisas e especialistas que  fundamentam a importância do hábito da leitura que, por mais que não reconheçamos, começa também em casa. 

    Mas afinal, quantas pessoas que estão fazendo está leitura conhecem a Biblioteca Pública do Estado de Pernambuco /BPE e exploraram todo valioso acervo lá existentes? E, no caso das Bibliotecas Municipais (Casa Amarela e Afogados - as mais antigas da região)! E, porque não dizer: Quantos conhecem realmente o que existe de literatura na biblioteca  da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz? Bem, sabemos que diariamente estamos lendo (nas redes sociais, no trânsito, nos mais variados ambiente). Mas, o quanto todas estas leituras são "impactantes" ou mesmo "transformadora" em nossas vidas.

    Lembre-se: Você é o melhor exemplo e estímulo para que a leitura esteja em seu ambiente de trabalho, nas ruas ou mesmo em casa. Distribua melhor seu tempo, escolha uma obra ou abra um livro digital e comece a fazer uma leituras diárias. Poste, comente, faça seu rascunho; seja um (a) leitor (a) especial! Você enquanto profissional, desenvolva projetos que despertem no outro a "curiosidade"; seja um propagador de um hábito que precisa ser levado mais a sério. Voltando a ponto central da questão: Como pode uma pessoa viver sem ler? Costumamos escutar de algumas pessoas as seguintes frases:

"Não tenho paciência para ler "uma página"; 

"Estou velha demais para aprender"; 

"Não tenho tempo mais para isso"; 

"Estou muito cansada para pegar um livro e ler"; 

"Amanhã eu posso até pensar em ler alguma coisa; 

"Eu já leio demais da internet".

    Para todas ideias acima só a leitura mostrará o quanto estão equivocadas ou precipitadas! Como lemos acima, ler é uma construção diária e de provocação (a você e ao outro (a)). Agora, que bom que você leu o nosso Blog até aqui  e espero que ao encerrar você corra e pegue um livro de sua preferência e ao final da leitura poste aqui que concluiu. Afinal, continuo a questionar: 

Como pode uma pessoa viver sem ler?


                                             

Fonte: Projeto Oficina de Humanas desenvolvido pelos professores da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz - Recife/PE - 2025

Fonte: Projeto Oficina de Humanas desenvolvido pelos professores da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz - Estudantes  Educação Especial (AEE) realizando leitura e montando seu painel de trabalho sob coordenação professora Ana Honório.

Fonte: Estudante Evelyn Vitória da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz - Certificada "Senadora do Futuro" pelo Senado Federal. Vencedora prêmio de redação/2024.


Fonte: Estudante Maria Beatriz da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz - Contemplada  para intercâmbio ao Canadá via Programa Ganhe o Mundo /2024.


Fonte: Parte da equipe de professores da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz durante construção de projetos voltados ao estímulo a leitura.



Para ler:

CLEAR, James. Hábitos atômicos. Editora Alta Life, 2019.
DUHIGG, Charles. O poder do hábito. Editora Objetiva, 2012.


Para assistir:
Fonte: Bonequita apresenta a Biblioteca Pública do Estado de Pernambuco - 2019 ( Professor Cícero Souza destaca acervo do Setor Circulante).


A importância do ato de ler (Paulo Freire)

Ler é um ato de poder (Alberto Manguel)


Cícero Souza

Pesquisador 
Professor
Gestor Escolar
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Lisboa/PT)
Ciência da Educação (Universidad Nacional de Rosario - UNR/ AR)
Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - PAR)

domingo, 5 de julho de 2026

O hexa ainda não veio mas, temos muitas histórias!

     Ainda em ritmo de "Copa do Mundo 2026" temos aqui registro de uma história vivenciada pelo nosso amigo e leitor Fred Carvalho. A situação ocorre nos arredores da nossa cidade e os personagens e desfecho da trama aguçam ainda mais nossa curiosidade. 

    O que houve? 

    Vamos ler até o finalzinho e sorrir também.  As nossas memórias vivenciados no cotidiano precisam ser compartilhadas para que nunca se percam via silenciamento do tempo ou mesmo pela atribulada vida que enfrentamos. Vamos sempre que possível parar um pouco, respirar profundamente e (re)lembrar nossos bons momentos? Obrigado Fred Carvalho por compartilhar momentos tão especial quanto o  "Hexa" da Seleção brasileira!

Att. Cícero Souza e leitores do blog CARTAS, LETTERS, LETTRES, LETRAS.


*Texto publicado pela primeira vez neste blog em 09/12/2022 (Porém, bastante atual).

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(Jogador Amarildo - bicampeão pela Seleção brasileira. Google - imagens)

Bom dia. 

"Hoje, o mundo do futebol movimenta cifras que lembram a fortuna do Tio Patinhas mensurada em "incontilhões" de moedas."

    "Ainda lembro bem do dramático jogo entre Brasil X Espanha, na Copa de 1962. Estava saindo da Escola de Aplicação Cônego Rochael de Medeiros com a tensão do resultado adverso que nos tiraria da competição. 

    Chegando em casa, ali na Rua Coelho Leite ( Santo Amaro), vibrei como um louco com os gols de Amarildo, que nos levariam ao bicampeonato. 


                         
(Garrincha corre para abraçar Amarildo - bicampeão pela Seleção brasileira. Google - imagens)

"Vamos torcer, pois, como dizia o genial pernambucano  Nelson Rodrigues: " A seleção é a pátria de chuteiras!".

    Mas, naquele tempo não havia paralisação das atividades. Tudo funcionava. Hoje, o mundo do futebol movimenta cifras que lembram a fortuna do Tio Patinhas mensurada em "incontilhões" de moedas. Agregado ao desenvolvimento galopante dos meios de comunicações, como faço neste instante. 

   Assim, respeitosamente, discordo daqueles que recriminam não haver trabalho em dia de jogo da seleção. Por um dever de coerência: serviços, indústria e comércio somente irão parar no horário do jogo. Aliás, conheço dezenas de empresas privadas de porte que já tiveram o  cuidado de compensar esses intervalos.

    Vamos torcer, pois, como dizia o genial pernambucano  Nelson Rodrigues: " A seleção é a pátria de chuteiras!".

PS: Em 1962, vencemos a final contra a extinta Tchecoslovaquia, por 3x1, numa tarde de domingo. A transmissão era radiofônica, com uma qualidade precária.  Somente na noite da terça-feira, graças esforços enorme das televisões e da Varig é que pudemos assistir o tape. Pernambuco literalmente parou."

     Fred Carvalho. Servidor Público e também escritor.(Espinheiro, Recife/PE).

Consulte mais:

Brasil x Espanha - 1962

https://www.youtube.com/watch?v=sYYiQN0aVwg - acesso: 09/12/2022

Amarildo, "O possesso"

https://terceirotempo.uol.com.br/que-fim-levou/amarildo-o-possesso-3172 - acesso: 09/12/2022


Gol - Amarildo Seleção brasileira 1962

acesso: 09/12/2022.

História resumida de todas as Copas do Mundo

 acesso: 09/12/2022

O Brasil em chuteiras - Nelson Rodrigues

 acesso: 09/12/2022
Cícero Souza

Pesquisador 
Professor
Gestor Escolar (Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Certificado em Gestão Escolar na Perspectiva  da Educação Inclusiva - IFUSULDEMINAS.
Mestre Ciências da Educação (Lisboa/PT)
Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - PAR).
Universidad Nacional de Rosario - UNR/ AR)

sábado, 4 de julho de 2026

Formatura EJA 2026.1 - Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz

"Só quem vivencia o dia-dia de uma turma da EJA sabe o valor final de um trabalho. Assim, para eles (estudantes) fecha-se um ciclo. Por outra, para os professores da Escola Doutor Francisco tem início a formação de novas turmas e construção de novas histórias de vitórias."

Folder divulgação para chamada e formação de novas turmas EJA 2026.2 (Crédito: Evelyn Santos)

    No último dia 03 de julho (Sexta-feira), tive a imensa felicidade de participar de mais uma cerimônia de formatura das turmas Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Doutor Francisco Pessoa de Queiroz (EDFPQ). São exatos dois anos (desde julho de 2024) que vivencio toda uma expectativa e vejo o zelo e o enorme carinho da parte de todos envolvidos (na mobilização, organização e realização) e, neste ano de 2026 não foi diferente quanto resultado.

    Presenciei a formatura dos estudantes das turmas dos terceiros anos e, não apenas o final, mas pude ver ao longo de um ano e meio (2025/2026) o "fechamento de um ciclo" e conhecer de perto a luta de cada estudante que somaram tempo de trabalho, família e outros afazeres ao desejo de concluir o Ensino Médio.

    Parabenizo todas (os) estudantes por tamanha vitória e, principalmente, ofertar a mim esta oportunidade de conhecer um pouquinho desse momento de conquista e também a trajetória. Felicitar aos docentes envolvidos diretamente  na organização (Paulo Carthagenes, Adelina, Wilbert) e a coordenação (Evelyn e Walênia) da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz. Afirmar também que, cada estudante vitorioso é fruto ainda do expressivo trabalho da equipe de professores que, apesar das dificuldades que surgiam, fizeram um trabalho que possibilitou "refazer vidas" e "histórias".

                                

                                                           EJA 2026.2 (Crédito: Maria Alda)

   Assim, só quem vivencia o dia-dia de uma turma da EJA e passa numa sala de aula sabe o valor final de um trabalho. Para eles (estudantes) fecha-se um ciclo. Por outra, para os professores da Escola Doutor Francisco tem início a formação de novas turmas e construção de novas histórias de  futuras vitórias.


Equipe de professora da Educação de Jovens e Adultos / EJA:

Adelina (Química); Cícero Calixto (Língua Inglesa - Língua Porguesa); Graça (Artes); June (Língua Inglesa); Paulo (História - Geografia - Sociologia); Rogério (Matemática); Silvana (Ed. Física); Vides (Geografia). Wilbert (Matemática). 

Coordeanação: Evelyn Santos e Walênia Leão. Gestor-Adjunto: José Cleoval Spíndola. Secretário - Emerson. Psicóloga: Janiele Busca Ativa: Maria Alda / Maria da Conceição.

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"Boa tarde! Quero parabenizar a nossa gestão e a nossa educadora de apoio @Evelyn - Coordenadora - Fernando Pessoa Rodrigues pela organização de mais uma linda formatura! Ver a felicidade e a gratidão dos nossos estudantes e das famílias deles não tem preço! A Formatura e a Aula da Saudade são verdadeiras celebrações da vida, confraternizações e também praticamente são um evento de ação de graças. São momentos antológicos e que ficam registrados nas memórias, nos corações, nas mentes, nas fotos e vídeos. Parabenizo e agradeço! Os depoimentos dos nossos estudantes foram de muita gratidão a todos que fazem a Equipe Dr. Francisco Pessoa de Queiroz (a qual eu me orgulho e me identifico de fazer parte há exatos 20 anos)" 
                                                                      (Professor Paulo Carthagenes - História)

"Bom dia companheiros e companheiros. Quero deixar registrado meu agradecimento e meus parabéns a toda a equipe gestora, professores, funcionários e colaboradores que contribuíram para a realização da formatura da EJA. Foi uma noite muito especial, marcada por emoção, fé, gratidão e pela certeza de que a educação transforma vidas. Ver o sorriso dos nossos estudantes, a alegria estampada em seus rostos e o sentimento de conquista de cada formando foi algo verdadeiramente gratificante. Cada história ali representava esforço, superação e perseverança.

    Tudo foi preparado com muito carinho, organização e dedicação, desde a decoração até cada detalhe da cerimônia, proporcionando um momento inesquecível para nossos alunos e suas famílias. Tive a honra de conduzir a cerimônia como mestre de cerimônias, e isso tornou a noite ainda mais especial para mim. Também fui surpreendido com o sorteio da cesta junina, o que aumentou ainda mais minha alegria. Mas, sem dúvida, o maior presente foi participar de um evento tão bonito e significativo. Saí da escola ontem com o coração feliz e renovado, com a certeza de que todo esforço vale a pena quando vemos nossos estudantes alcançando seus objetivos.

    Parabéns a todos que fizeram parte desse momento tão incrível. Que Deus continue abençoando nossa escola, nossa equipe e nossos estudantes."

 (Prof. Wilbert - Matemática)


"Mas uma formatura 🎓 formidável 👏 sem dúvidas cada formatura que realizamos tem uma essência diferenciada e nos faz acreditar que a educação ainda é o melhor caminho a segur. Passando para agradecer a TODOS os envolvidos na realização desse evento.. desde a gestão @Cícero Souza @Cleoval - Adjunto Francisco Pessoa Filho @⁨Walênia Ed. de Apoio⁩ por toda construção desse evento, aos professores da EJA @⁨Adelina EDFPQ⁩ @⁨PAULO EDFPQ⁩ @⁨Prof. Cícero EJA⁩ @⁨Rogério DFPQ⁩ que se fizeram presente nesse momento tão importante na vida de nossos estudantes. Agradecer em especial ao meu amigo e companheiro de labuta @⁨Wilbert EDFPQ⁩ enquanto professor e também atendendo sempre ao meu pedido para ser mestre de cerimônia sempre incrível na sua locução, gratidão amigo! E aqueles que mesmo nos bastidores fazem um papel importante na organização e manutenção desse evento @Cleide - Manutenção ESCOLA , @Cristiane -Manutenção EDFPQ  e seu Fernando. Minhas queridas merendeiras @Claudinha EDFPQ - cozinha e @Elizabete -Cozinha d Edfpq  pela dedicação e preparo no jantar, vocês arrasam 👏. E não menos importante nossos querida (os) @Rosana @~Cauã pereira  e seu @Luciano - EDFPQ Vigilância Souza  por manterem nossa segurança e vigilância no evento. Por fim,  agradecer a todos os estudantes EJA que participaram desse evento que foi preparado especialmente para eles. Muito feliz e realizada por mais um ano por ter dado certo 👏👏 que venham mais formaturas... Para que possamos fechar ciclos e abrir novos." 

(Coordenadora - Evelyn Santos)

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Entrega de brinde  (Crédito: Cícero Souza)

Fala do gestor aos Formandos EJA/2026.1 (Crédito: Maria Alda)

Certificação formandos - EJA/2026.1 (Crédito: Cícero Souza)

Formandos EJA/2026.1 (Crédito: Maria Alda)

PROJE PILOTO REALIZADO JUNTO AOS ESTUDANTES DA EJA.

Fonte: Logo do Projeto "Dr. Chico na Cozinha" - da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz - Crédito: Evelyn Santos.


Cícero Souza

Pesquisador 
Professor
Gestor Escolar (Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Certificado em Gestão Escolar na Perspectiva  da Educação Inclusiva - IFUSULDEMINAS.
Mestre Ciências da Educação (Lisboa/PT)
Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - PAR).
Universidad Nacional de Rosario - UNR/ AR)

sábado, 30 de maio de 2026

Educação Estudo aponta que leitura em papel tem vantagens cognitivas em relação aos dispositivos digitais

 "Além dos efeitos na memória e a compreensão, de acordo com a Psicologia a leitura em papel também apresenta benefícios emocionais."

    A conclusão reforçou uma percepção que vem ganhando espaço entre os especialistas: apesar dos avanços das telas e dos dispositivos digitais, os livros físicos continuam oferecendo benefícios importantes para o cérebro e para saúde mental. Pesquisadores explicam que a leitura impressa favorece um estado de concentração profunda, no qual a mente permanece focada por mais tempo e absorve informações de maneira mais eficiente.

    Durante a leitura, o cérebro cria referências especiais, associando trechos importantes a posições específicas das página. Essa espécie de "mapa mental" facilita memorização e possibilita o leitor a recuperar o leitor posteriormente.

    Já a leitura digital, segundo os estudos, costuma ocorrer de forma mais rápida e fragmentada, marcada por distrações constantes, notificações e excesso de estímulos visuais.

    Para a cientista cognitiva Maryanne Wolf , o hábito de consumir textos nas telas pode enfraquecer a capacidade ligada a reflexão, à empatia e ao pensamento analítico quando está lendo. Além dos efeitos na memória e a compreensão, de acordo com a Psicologia a leitura em papel também apresenta benefícios emocionais.

"Durante a leitura, o cérebro cria referências especiais, associando trechos importantes a posições específicas das página."

    Uma pesquisa da Universidade de Sussex, no Reino Unido, mostrou que poucos minutos de leitura ajudam a reduzir significativamente o estrese. O resultado superou atividades relaxantes como ouvir música, caminhar ou tomar chá. Psicólogos destacam que os livros oferecem uma pausa diante do ritmo do ambiente digital e contribuem para o equilíbrio mental.

* Jornal Estado de Minas - 30/05/2026


Para assistir e aprofundar leitura:

Fonte: Por que cientistas defendem livros didáticos em papel e não digitais.

"O PISA confirma que o acesso a capital cultural, como livros, é um forte preditor de desempenho do estudante."


Fonte: Como as escolas suíças já usam inteligência artificial  em sala de aula.


Fonte: O uso da inteligência artificial em sala de aula.

Fonte: Biblioteca do Estado de Pernambuco; um espaço de referência e acesso a leitura.


Cícero Souza

Pesquisador 
Professor
Gestor Escolar (Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Lisboa/PT)
Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - PAR).
Universidad Nacional de Rosario - UNR/ AR)