estatística - ficha

domingo, 12 de maio de 2024

"Acompanhando Drummond" - Professor Alberto Leal.

   

KIT DIA DA FAMÍLIA - Educa Market

        Bom dia! Ainda no ritmo "Dia das Mães" trago a voz de um dos nossos leitores que semanalmente recebe nossas matérias e sempre contribuem com breves comentários ou mesmo amplos textos. 

    Pois bem, o texto de hoje é de autoria do meu amigo (década) professor Alberto Leal, uma pessoa que prezo grande admiração e tanto aprendo diariamente. Neste texto o nosso autor expressa toda sua sensibilidade ao mergulhar num dos mais belos poemas do Carlos Drummond de Andrade. Fico feliz receber respostas dos nossos leitores e que ao receberem todo domingo nosso blog em seus celulares desfrutam e aceitam o desafio de sempre resignificar saberes e provocar novas formas de pensar a vida.

    Obrigado ao amigo professor Alberto Leal por socializar um dos inúmeros textos que o amigo tão sabiamente constrói . Somos pleno agradecimento!

    Assim, a partir desta leitura o nosso autor passa a ser também amigo de cada um que aceitar o desafio da leitura e reflete juntamente com ele um tema tão sublime e que merece muito mais que "um dia" dedicado elas (mães). Boa leitura e que cada um seja um pouco de "Leal e Drummond" a cada dia.

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Contextualizando Drummond

Missão impossível na forma mais poética, real, rimática possível.


"Mesmo cognominada de: Pãe, avãe, tãe, "Mãe de pet", mãe que nunca viveu a gestação e por alguma razão e, nem por isso, ama menos, ama tanto quanto ou, tanto mais."


    Por que Deus permite que as Mães vão-se embora?

    Por que Deus se lembra de tirá-la da vida da gente?

    Não sei, não sabemos, resposta Difícil, uma Missão Impossível e, olhem!!

Mesmo carregada de:

☆Títulos;

☆Sinônimos;

☆Adjetivos.

    Mesmo cognominada de: Pãe, avãe, tãe, "Mãe de pet", mãe que nunca viveu a gestação e por alguma razão e, nem por isso, ama menos, ama tanto quanto ou, tanto mais.  Mesmo que em Comum: tenha amor imensurável, amor incomensurável, amor incondicional,... E, ainda, Mesmo assim, Só ELE é o Sabedor de:

● todas as coisas,

● de tudo e de todas,

● de onde vieram eles,

●nascidos de todas elas,

    Humildemente... Sabemos sim que, mãe não tem limite, é tempo sem hora, é luz que não se apaga, quando sopra o vento e a chuva desaba. é um veludo escondido na pele enrugada. É água pura ar puro, pureza de pensamento morrer acontece, sempre muito breve, passa bem de leve, sem deixar vestígio.










Quando é o Dia das Mães? Saiba se é feriado ou ponto facultativo                  Fonte: Google imagens

    

    Mãe, sinônimo de graça, sua graça é eternidade.

    Ah! se eu fosse um Rei, teria que ser do Mundo, baixaria logo uma Lei: mãe não morre Nunca, mãe ficará pra sempre, junto do seu filho e ele, embora já velho, será sempre pequenino como um grão de milho.


Para ouvir:


Como nossos pais (Elis Regina)

Severino Alberto Leal

Escritor

Professor - Língua inglesa

Pós-graduado Psicopedagogia

Professor Rede Estadual de Ensino

Coordenador Biblioteca Escolar.

sábado, 11 de maio de 2024

Para sempre - Carlos Drummond de Andrade

Por que Deus permite que as mães vão-se embora? 
Mãe não tem limite, é tempo sem hora.
Luz que não se apaga quando sopra o vento e a chuva desaba.
Veludo escondido na pele enrugada. Água pura, ar puro, puro pensamento.
Morrer acontece com que é breve e passa sem deixar vestígio.
Mãe, na sua graça é eternidade.
Por que Deus se lembra de tirá-la um dia?
Fosse eu rei do mundo baixava uma lei; mãe não morre nunca. Mãe ficará sempre junto do seu filho.
E ele, velho embora. 
Será pequenino como grão de milho.

(Carlos Drummond de Andrade)

Para sempre (Carlos Drummond de Andrade) - animação


Para sempre (Carlos Drummond de Andrade)

Para ouvir:
Mãe (Xande de Pilares)

Obrigado mãe (Naiara Azevedo)

 Mãe (Mayck e Lyan)

Lady Laura (Roberto Carlos)


Para conhecer um pouco mais:

Mini-biografia (Carlos Drummond de Andrade)



Cícero Souza 

Pesquisador 

Professor  ETE - Ginásio Pernambucano
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)
Doutorando Ciência da Educação (Universidad Nacional de Rosario - UNR/ Argentina)

Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - Paraguai)



domingo, 5 de maio de 2024

Pelos pubianos podem ajudar no prazer sexual e na saúde, diz pequisa.

 Os resultados mostraram que pouco mais de 98% das estudantes relataram algum nível de remoção de pelos e 53,6% retiraram totalmente os pubianos no último ano semanalmente ou diariamente. 

(Viver bem - Uol)

"Quando esses pelos são raspados ou depilados, deixam feridas microscópicas abertas na membrana da pele, o que significa que as bactérias podem entrar."

(Metrópoles - Notícias do Brasil)

       Nosso tema de hoje traz um pouco mais de "provocação" para que possamos dialogar com nossos filhos, sobrinhos, netos e até mesmo relembrarmos o que "sentíamos" e também buscávamos  saber sobre nosso corpo e as diversas fases de desenvolvimento nas quais passamos. Hoje podemos até rir um pouco e termos como referências para fazermos diálogo junto aos mais jovens.

     Assim, buscando ampliar nosso entendimento compartilho com você fragmentos  da matéria publicada num dos principais jornais do país e servirá de alerta. Acesse o link:  (Pelos pubianos podem ajudar no prazer sexual e na saúde, diz pesquisa), escute as músicas postas abaixo, leia os fragmentos publicados e confira  a matéria completa. 


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Pelos pubianos podem ajudar no prazer sexual e na saúde, diz pesquisa

        A remoção dos pelos pubianos se tornou uma prática comum tanto para homens quanto para mulheres, mas muitos se perguntam sobre os possíveis riscos associados a essa escolha. Embora possa parecer uma questão puramente estética, há implicações de saúde que devem ser consideradas. A pesquisa foi publicada originalmente pelo jornal The Conversation. Isso porque, existe um propósito para todos os grupos de pelos que crescem em nossa pele, como as sobrancelhas, os cílios e os pelos das pernas e braços.

        "No entanto, os pelos pubianos podem ajudar a atrair possíveis parceiros sexuais e aumentar o prazer sexual. Pesquisas mostram que rituais de acasalamento dos animais é regido por feromônios, substâncias químicas que podem induzir mudanças comportamentais em diferentes sexos, instigando a atração por um parceiro em potencial."

        Entretanto, também existem pesquisas que mostram que os humanos não são muito “afetados” pelos feromônios. Mesmo assim, as regiões pubiana e da virilha têm uma grande concentração de glândulas sudoríparas, que podem ser a fonte de feromônios. Os pelos pubianos podem reter feromônios ou, devido ao calor preso sob eles, tornar os feromônios voláteis (transformados em gases). Isso poderia potencialmente maximizar seus efeitos em um parceiro sexual.

        Outro benefício sexual sugerido para os pelos pubianos é que a sensação gerada pelo movimento dos pelos ou o efeito da fricção durante a relação sexual pode ser sexualmente prazerosa.

"Raspar e depilar a região pode causar danos à membrana da pele, mas os folículos pilosos acabam, muitas vezes, irritados, e podem se tornar inflamados, especialmente com a depilação frequente."

(Metrópoles - Notícias Brasil)

Para assistir:

Depilar os pelos pubianos faz mal?


Os perigos da depilação íntima masculina



Pelos pubianos em crianças, o que pode ser?

Para leitura:

6 motivos para deixar os pelos pubianos crescerem

Pelos pubianos podem ajudar no prazer sexual, diz pesquisa.

Pelos pubianos: Sua remoção pode ser prejudicial a saúde?

Cícero Souza 

Pesquisador 

Professor  ETE - Ginásio Pernambucano
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)
Doutorando Ciência da Educação (Universidad Nacional de Rosario - UNR/ Argentina)

Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - Paraguai)

domingo, 28 de abril de 2024

Janela de ônibus.

    Janela de ônibus, é danado pra botar a gente pra pensar
Ainda mais quando a viagem é longa.
(Miró da Muribeca)

        Podemos entender que a poesia conhecida como "marginal" ou "Geração mimeógrafo" consistiu num movimento cultural brasileiro do período da década de 1970 e que esteve presente nas músicas, artes plásticas e principalmente na literatura.
De uma maneira geral os materiais eram produzidos e divulgados a partir de folhetos mimeografados, os quais diversos artistas vendiam a baixo custo locais como praças, bares, teatro e universidades.
    A poesia marginal era formada por sua maioria por reduzidos textos permeados de sacarmos, humor, ironia, palavrões e uma linguagem própria da periferia.
    Desta geração de artistas marginais podemos destacar: Cacaso (1944/1987) - "Minha pátria é minha infância: por isso vivo no exílio." (Lar doce lar); Chacal (1951); Paulo Leminsk (1944/1989);Torquato Neto (1944/1972); Ana Cristina César (1952/1983); João Flávio Cordeiro da Silva "Miró da Muribeca" (1960/2022).

      Assim, buscando ampliar nosso entendimento compartilho com você um vídeo performático do poeta marginal que que você assista, reflita e divulgue. Acesse o link: (Clique aqui) e confira  a matéria completa.

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Janela de ônibus -  (Miró da Muribeca)


Janela de ônibus, é danado pra botar a gente pra pensar
Ainda mais quando a viagem é longa. Uma casinha branca lá no alto da montanha. E eu perguntando : quem mora lá ? Quem mora lá? Um homem na BR olhando pro nada. Uma mulher com um saco de capim na cabeça e o Sol estralando nas suas costas. E os políticos dando as costas. Janela de ônibus. Janela de ônibus é danado pra botar a gente pra pensar. Igrejinha minúscula na beira da BR É ... Janela de ônibus é danado pra botar a gente pra pensar Ainda mais quando a viagem é longa .

(Miró da Muribeca - 1960/2022)

Fontes consultadas:

1- Poesia marginal

2- Dez poemas da Geração Mimeógrafo ou poesia marginal

3- Poesia marginal na sala de aula

Vídeo:

1- O que é um poeta marginal

2- Poesia e literatura com Xamã


Cícero Souza

Pesquisador 

Professor  ETE - Ginásio Pernambucano
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)
Doutorando Ciência da Educação (Universidad Nacional de Rosario - UNR/ Argentina)

domingo, 21 de abril de 2024

232 anos de uma sentença

        Hoje é feriado e temos  na história brasileira os 232 anos de uma sentença que ainda muitas vezes "discutimos as razões". Mas, para entender que país construímos ou que país ainda "esperamos conhecer" faz-se importante um breve mergulho e para compreender a formação dos "mitos e lideres" no campo do poder. É neste horizonte que temos o dia 21 de abril voltado a reverenciar a figura (de imagem incerta) de "Tiradentes" como um dos símbolos da nossa "identidade nacional".


"Depois de um julgamento de fachada, seis acusados foram condenados à forca. Tiradentes foi o bode expiatório. Outros cinco receberam clemência e foram banidos para Angola. Tiradentes foi levado ao cadafalso em 21 de abril de 1792. Após ser enforcado, foi decapitado e teve a cabeça exibida numa estaca de Ouro Preto. 
(Skidmore, p.54)


FONTE:http://dombarreto.g12.br/portal/tiradentes-o-21-de-abril-e-a-construcao-de-uma-identidade-nacional/


"Mesmo expulsos do Brasil, alguns inconfidentes conseguiram construir suas vidas com sucesso.Tomás Antonio Gonzaga foi condenado ao degredo em Moçambique, mas recebeu tratamento especial: ficou hospedado na casa do Ouvidor." 
(Rodrigues, André. p. 24, 2011).

Fonte: Revista Nossa História. 2005, nº18, p.43

"A trajetória desses personagens  prova  que o degredo não foi drástico para todos os inconfidentes, como conta nos livros. Para alguns, ele foi  o estopim para uma retomada de suas vidas." 
(Rodrigues, André, p. 25, 2011).

        Desta forma, quase cem anos depois e em plena República, a figura de um "mártir" é consolidada para legitimar um regime que surgia (1889) para "unir" brasileiros em nome de uma única causa. 
     Pensar nossos heróis é acima de tudo fazermos perguntas sobre suas trajetórias; não apenas o motivo de terem fim tão trágicos, mas, a partir da história conhecermos porque estavam ali e quais interesses representavam. Pensarmos historicamente Tiradentes é saber também que depois da sua prisão e devassa se descobriu que aquele homem (que a História construiu como pobre) possuía bastante posses para a época. 
     Você sabia? 
    Pois bem, segundo historiadores "o cidadão" Joaquim da Silva Xavier era dono:  de sítios, várias cabeças de gado, explorava cerca de 43 jazidas e ocultando a maioria dos bens (como faziam homens da elite local) da Coroa portuguesa para não pagar os impostos devidos. No entanto,  ficou no imaginário coletivo (e assim foi trabalhado ao longo de séculos nas bancas escolares) a ideia que na Inconfidência Mineira havia entre tantos componentes das elites mineradoras um simples alferes pobre e agora mártir. Fazia nascer no imaginário popular um homem que simbolizaria novos tempos republicanos em construção.



                                       
FONTE:  https://www.todamateria.com.br/fernando-collor/



FONTE: https://escola.britannica.com.br/artigo/Luiz-Inácio-Lula-da-Silva/483342


FONTE: https://www.contatoonline.com.br/produtores-rurais-declaram-apoio-ao-presidente-bolsonaro/



                Portanto, pensar 21 de abril não consiste apenas saber que um "homem pobre" foi enforcado, que ele lembrava Jesus (há uma explicação histórica para essa semelhança). Mas, é demais importante entender que país  estamos ajudando a construir e qual modelo de sociedade desejamos.
     Se você já tem sua renda e estrutura garantida está na hora de deixar de negar a importância de fazer política e lutar para que possamos ter um país melhor e nunca forjado em figuras que vão ocupar o poder, "sangrar recursos públicos" e usar de uma retórica salvacionista (política ou mesmo religiosa) para chegar ao poder. 

"Será que valeu a pena tudo isso para pagar um salário de fome às empregadas domésticas e não ver mais pobres nos aeroportos, nos shopping centers e, principalmente, nas universidades? Afinal a educação, a saúde e a previdência, agora sucateada pelo Estado capturado, abrem caminho para que essas áreas se tornem o novo negócios dos bancos, que controlam agora crescentemente essas áreas também." (Souza, Jessé. p.234, 2017)

    Assim, que os "mitos da política" ocupem lugar na escuridão e possamos trazer a partir de uma real consciência política da sociedade melhores condições para a maioria da população. 

Para leitura:

1- A elite do atraso: Da escravidão à Lava Jato. Souza, Jessé. 2017, ed. Leya.
2- Uma História do Brasil. Skidmore, Thomas. 2003, ed. Paz e Terra.
3- Revista  de História da Biblioteca Nacional. 2011, nº 67.
4- Revista Nossa História. 2005, nº18.

Cícero Souza 

Pesquisador 

Professor  ETE - Ginásio Pernambucano
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)
Doutorando Ciência da Educação (Universidad Nacional de Rosario - UNR/ Argentina)

Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - Paraguai)

quinta-feira, 18 de abril de 2024

Vereadores de Dias d'Ávila (BA) aprovam reajuste de R$ 0,46 para os professores

5 tendências para a educação em 2023 | Exame

"Mesmo cumprindo o piso nacional de quatro mil quinhentos e oitenta reais, Dias d'ávila paga mais que o dobro aos vereadores, que ganham dez mil e cem reais por mês."

(Jornal da Band - 17/04/2024) 

        O dia de hoje na rede de ensino pública de Pernambuco começa com mais uma importante mobilização dos trabalhadores em luta por melhores condições estruturais de trabalho, valorização (reajuste  salarial negado e outros pontos importantes). Na verdade, um país sério que que compreendesse o valor do sistema educacional para o desenvolvimento econômico e social claramente adotaria reais políticas públicas que atuariam juntos aos profissionais da educação e em consequência estimularia mais jovens a fazerem parte deste campo.

    No entanto, o que temos são ações pontuais e "micro-resultados" que pouco oferecem ao corpo social. Para os que estão de fora talvez apenas acompanhem o "Novo Ensino Médio", as parcerias entre governos e instituições e Embaixadas, vejam postagens da oferta de dezenas de materiais didáticos e oferta nas escolas de um cardápio de merendas "diferenciadas". Mas, por outro lado, o cidadão comum não entende (o não deseja perceber) que muitas das medidas são pontuais e outras centenas de estudantes acabam não sendo atendidos por algumas destas ações aplicadas Brasil a fora.

    Por outro lado qual realidade existente na maioria das escolas da rede pública? 

1- Inúmeras escolas sem a devida estrutura para um funcionamento humanizado (salas sem climatização), limitação oferta de merenda ou qualidade duvidosa;

2- Um trabalho pedagógico com foco excessivo em resultados (estatísticos) que contrapõem a busca da qualidade cognitiva;

3- Pais cada vez mais distantes do espaço escolar e de um efetivo acompanhamento do processo desenvolvimento dos seus filhos na escola;

4- Estudantes com baixo interesse ao que a escola oferece uma vez que percebem que a progressão de série (dificilmente)  não será interrompida caso não atinja "nível" de frequência ou mesmo aprendizagem.

5- Crescente números de professores acometidos de doenças causadas muitas vezes pelas condições de trabalho oferecidas e conflitosa convivência dentro do ambiente escolar em decorrência do claro "desmonte" do processo ensino-aprendizagem;

6- Os baixos salários, o não recebimento dos reajustes salariais no seu devido tempo e a limitada formação ofertada aos professores;

7- Gradativo desmonte do Plano de Cargos Carreira dos Professores (PCC) e dificuldade aos docentes de conseguir licença  junto ao governo para realizar curso de Pós-graduação (mestrado ou doutorado).

    A cada ano, dados estatísticos apresentam elevados índices de aprovações mas, paralelo a toda uma euforia de governos temos mais profissionais desistindo de atuar em sala de aula, jovens não desejando ocupar esses espaços e a solução oferecida por gestores consiste em ampliar Educação Ensino a Distância (EAD) aos estudantes do ensino médio e fundamental II. Não é brincadeira! E as vezes fica a pergunta no ar:  Existe um "projeto para destruir a educação brasileira" ou visando "destruir o professor" enquanto profissional?

    Assim, buscando ampliar nosso entendimento compartilho com você fragmentos  da matéria publicada num dos principais jornais do país e servirá de alerta. Acesse o link:  (Vereadores de Dias d'Ávila (BA) aprovam reajuste de R$ 0,46 para os professores), escute as músicas postas abaixo, leia os fragmentos publicado no Jornal da Band e confira  a matéria completa. 

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Vereadores de Dias d'Ávila (BA) aprovam reajuste de R$ 0,46 para os professores

    "Em Dias D'ávila, região metropolitana de Salvador, com R$ 0,46, normalmente não se compra nem um pão. Por isso, o aumento nesse valor proposto no salário dos professores municipais chamou a atenção dos moradores. O aumento de quarenta e seis centavos foi proposto pela prefeitura por meio de um projeto de lei e aprovado no mesmo dia pela câmara municipal. O sindicato que representa os professores reclama que a categoria não foi chamada para negociação.

    Na sessão realizada no último dia cinco, ficou definido também que os reajustes da categoria irão entrar em vigor em dezembro."

Para ler:

Vereadores de Dias d'Ávila (BA) aprovam reajuste de R$ 0,46 para os professores

https://www.band.uol.com.br/noticias/jornal-da-band/ultimas/vereadores-de-dias-davila-ba-aprovam-reajuste-de-r046-para-os-professores-16682408 - 17/04/2024.

MEC oficializa reajuste de 3,6% no Piso salarial dos professores.

https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2024-02/mec-oficializa-reajuste-de-36-no-piso-salarial-de-professores - 18/04/2024

Fundeb (como é feita a divisão dos recursos).

http://portal.mec.gov.br/component/tags/tag/fundo-da-educacao-basica - 18/04/2024

Governo de Pernambuco - Juntos pela Educação

https://www.seplag.pe.gov.br/pactos/43-prioridades/39-juntos-pela-educacao -18/04/2024

SINTEPE - Paralisação estadual

https://www.instagram.com/p/C54GZphvaYE/ -18/04/2024.

Para assistir:








Documentário: violência nas escolas


Cícero Souza 

Pesquisador 

Professor  ETE - Ginásio Pernambucano
(Governo do Estado de Pernambuco - SEE)
Mestre Ciências da Educação (Universidade Lusófona Humanidades Tecnologia -ULHT- Lisboa/Portugal)
Doutorando Ciência da Educação (Universidad Nacional de Rosario - UNR/ Argentina)

Doutor Ciências da Educação (Universidad Desarrollo Sustentable - UDS / Assunção - Paraguai)